Mind писал(а):
Совершенно верно. Когда роняют нац. валюту в 2 раза, постоянно повышают старые и вводят новые поборы, воруют голоса на выборах... "Народ безмолвствует" (не помню когда и кем сказано).Вы абсолютно правы. Нац идея - "на#%^рать"!Это ЕДИНСТВЕННЫЙ пример. Причём весьма и весьма условный. 2. Педалирование Победы в ВОВ нынешней вороватой властью уже изрядно поддостало. Атомизированный. Конечно регресс. Население деградирует, причём стремительно. Нац. идею - озвучил. Вокруг чего и ради чего "сплачиваться"?
Сплошной пессимизм вокруг вас! Вырывайся из порочного окружения)))
Иди в ногу со временем!!!
В моем окружении люди работают, борются и они достигают своих целей и в личном порядке и в государственном.
Вот посмотри https://www.youtube.com/watch?v=JVFDKmRUsxY
студенты нашего города неоднократно выходили в финал России (в том числе и мной подготовленные), и становились призерами. И вот это не формализм, здесь наглядно видно что могут студенты и школьники. И это дело живет и развивается несколько лет подряд!
Последний раз редактировалось: Trev (19 Май 2017 07:51), всего редактировалось 1 раз
Mind писал(а):
Как педагог, что конкретно в профильном разделении Вам не нравится?
Когда я заканчивала 11 класс, только начинались образовательные эксперименты. Нам разрешили от одного предмета отказаться, и я выбрала физику, поскольку физичка была дюже строгая. Судьба мне преподала хороший урок: на первом курсе колледжа в моей жизни случилась электротехника (по первому образованию я конструктор-технолог). Так вот, профильное образование полным назвать нельзя (хотя официально оно называется "основное общее полное образование"), потому как происходит перераспределение часов в сторону профильных предметов. Конечно в школах это зачастую означает добавку лишнего часа по математике/русскому/биологии, однако из программ давно исчезли черчение (ни одна техническая специальность не обходится без инженерной графики) и астрономия (МГУ открывает астрономический факультет). В общем, профильное образование означает одно - грандиозное надувательство - фактическое лишение наших детей права на выбор. Ведь немногие выпускники могут сразу определиться с будущей профессией, сколько людей в будущем уходят в другие сферы? К примеру, из 25 моих колледжных однокурсниц работают по специальности только две, остальные переучивались. Но у нашего поколения еще была достаточная база знаний для того чтобы переучиться, у нынешних выпускников ее нет.
Trev писал(а):
Сплошной пессимизм вокруг вас! Вырывайся из порочного окружения)))
Иди в ногу со временем!!!
В моем окружении люди работают, борются и они достигают своих целей и в личном порядке и в государственном.
Вот посмотри https://www.youtube.com/watch?v=JVFDKmRUsxY
студенты нашего города неоднократно выходили в финал России (в том числе и мной подготовленные), и становились призерами. И вот это не формализм, здесь наглядно видно что могут студенты и школьники. И это дело живет и развивается несколько лет подряд!
Видео с Краснодара, вот ещё порция местного "оптимизма": Кубань эпохи "подъема с колен"
Выдержка из статьи:
PS. Приближаются майские праздники и по улицам наших городов вновь пойдут очередные реинкарнации «Безсмертного полка» с восторженными толпами обывателей несущих портреты «дорогих усопших», общее дело которых они монетизировали в забугорные машины и телевизоры, а память которых обменяли на «красивую тусовку»...”
А я, знае те ли, патриот. За бугор - только по делам или на отдых.
Цитата:
Иди в ногу со временем!!!
К ближайшему храму?
Цитата:
В моем окружении люди работают, борются и они достигают своих целей и в личном порядке и в государственном.
Я не верю в озисы на болоте. Много людей, делающих нужное, полезное, правильное. Именно благодаря таким людям мы ещё не в шкурах с дубинами бегаем. Только их деятельность, к сожалению, не меняет вектор на деградацию страны.
Цитата:
Вот посмотри https://www.youtube.com/watch?v=JVFDKmRUsxY
студенты нашего города неоднократно выходили в финал России (в том числе и мной подготовленные), и становились призерами. И вот это не формализм, здесь наглядно видно что могут студенты и школьники. И это дело живет и развивается несколько лет подряд!
1. Спорт и физкультура разные вещи.
2. "Дети у Вас замечательные, то что сделано руками - всё плохо".
3. Оцените перспективы на жизнь простого рабочего.
4. Для преподавателя тыкать - моветон.
Маруся писал(а):
Когда я заканчивала 11 класс, только начинались образовательные эксперименты. Нам разрешили от одного предмета отказаться, и я выбрала физику, поскольку физичка была дюже строгая.
В 16-17 лет люди, как правило, более разумно подходят к образованию. У меня учителя были так себе, от того я пошёл в заочную физ.мат школу.
Цитата:
Судьба мне преподала хороший урок: на первом курсе колледжа в моей жизни случилась электротехника (по первому образованию я конструктор-технолог).
При этом, я на 100% уверен, Вы пошли в ВУЗ не за знанием и профессией, а за "корочкой".
Цитата:
Так вот, профильное образование полным назвать нельзя (хотя официально оно называется "основное общее полное образование"), потому как происходит перераспределение часов в сторону профильных предметов.
Вообще то перераспределение происходит в сторону предметов, к которым у ученика большие способности. Какие это принимает формы - ну как и всё в РФ - "Хотели как лучше, получилось как всегда".
Цитата:
Конечно в школах это зачастую означает добавку лишнего часа по математике/русскому/биологии, однако из программ давно исчезли черчение (ни одна техническая специальность не обходится без инженерной графики) и астрономия (МГУ открывает астрономический факультет).
Систему власти в стране это всё устраивает. Всё одно ключевые позиции будут за "семьёй" (в широком смысле). А плебс пусть крутится как может.
Цитата:
В общем, профильное образование означает одно - грандиозное надувательство - фактическое лишение наших детей права на выбор.
Нет. Права на выбор решает система экономики\власти страны.
Цитата:
Ведь немногие выпускники могут сразу определиться с будущей профессией, сколько людей в будущем уходят в другие сферы?
Значит "люди" безответственно подходили к выбору своего будущего. Таких должно быть мало.
Цитата:
К примеру, из 25 моих колледжных однокурсниц работают по специальности только две, остальные переучивались.
Значит шли в ВУЗ за "корочкой", как и Вы.
Цитата:
Но у нашего поколения еще была достаточная база знаний для того чтобы переучиться, у нынешних выпускников ее нет.
Ерунда полная. У ответственных родителей дети кроме школы занимаются ещё 2-4 допами. Заняты, целеустремлены и не болтаются по подворотням.
Mind писал(а):
...При этом, я на 100% уверен, Вы пошли в ВУЗ не за знанием и профессией, а за "корочкой"....Значит шли в ВУЗ за "корочкой", как и Вы.
Вы так легко решаете за других... Тогда я шла за мечтой. Но в 96 году, когда я закончила колледж, не было финансовой возможности учиться в Шахтинском институте: отец раком болел, матери задерживали ЗП, а моей первой ЗП хватило только на приличную сумочку. Вот второй раз пошла за дипломом, потому что уже работала в школе.
Знаете, Mind, именно талантливые и развитые дети испытывают муки выбора, поступают и бросают, потом снова поступают, ищут свой путь.
Mind писал(а):
...При этом, я на 100% уверен, Вы пошли в ВУЗ не за знанием и профессией, а за "корочкой"....Значит шли в ВУЗ за "корочкой", как и Вы.
Вы так легко решаете за других...
"я на 100% уверен" - какие на то есть основания?
Самокритика (как фактор взвешенного подхода) здесь и близко не валялась.
По сей причине идеи христианства не могут привиться на эту психологическую почву, идея покаяния противна и вызывает бунт. Естественно, что дети из верующих семей более самокритичны. И педагогу работать с ними легче.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Вы так легко решаете за других... Тогда я шла за мечтой. Но в 96 году, когда я закончила колледж, не было финансовой возможности учиться в Шахтинском институте: отец раком болел, матери задерживали ЗП, а моей первой ЗП хватило только на приличную сумочку. Вот второй раз пошла за дипломом, потому что уже работала в школе.
