Mind писал(а):
Ожидаю видео от местной троллятины, где очередной бородатый\лысый\усатый клован будет орать: "Все дебилы! Вам, дебилам, не понять, что наш высокотехнологичный экспорт на 7 млрд. в труху разнесёт все страны с другим высокотехнологичным экспортом! Главное - стабильность не шатать!"
Во-первых, ты, пиз...бол, так и не ответил за троля. Во-вторых, ну-ка ткни пальцем, где, кто и когда подобное говорил? Хватит выдавать желаемое за действительное. С таким подходом вас, леберастов, нах слать будут самые отъявленные оппозиционеры, да и вообще все. В-третьих - не будет такого видео, ибо те, кого ты перечислил пропагандой не занимаются.
Михаил Федоренко писал(а):
Я стал изучать тему лидерства:
- технологий формирования лидерских качеств
- специалистов
- кейсы успешных людей прошлого и настоящего.
В результате пришел к выводу, что есть ключевые возрасты и периоды взросления человека, когда закладывается фундамент лидерства. ☝🏻
Практически для всех людей это период «начальной школы», именно в это время либо развивается, либо деградирует дивергентное мышление
(способность на одну поставленную задачу находить множество решений).
Например, попробуйте найти максимальное количество применений скрепки для бумаги.
- Нобелевский лауреат находит около 200 решений на одну поставленную задачу.
- Средний взрослый примерно 15-20 решений (проверьте себя)!
- Более 80% детей в возрасте 5-6 лет, находят около 200 решений, как
нобелевский лауреаты ❗
По результатам статистики, к 10-12 годам более 80% детей теряют эту способность и становятся «рядовыми взрослыми».
Те, кто не потерял, назовутся лидерами.
Что делает "типичное" окружение:
- Ты чё, самый умный?...
- Иди на улицу, нечего сидеть за компьютером. Мы гуляли...
- Вот подрастёшь, поймешь...
- Однуха с загаженным сортиром и видом на помои - это нормально...
- Кто сильнее - тот прав. Не согласен, отлуплю ремнем...
- Есть чё?...
Не верю поэтому про 80%. 95% скорее всего...
Потом люди меняют города. Даже страны. А без особого толку. Там такие же однушки с загаженными сортирами и "есть чё?"
Тут Том Харди залетал с презентом Венома. Но некоторые слова очень интересны:
Итак. Дивергентное мышление - добро или зло? Для личности. Для общества.
_________________ Надо, чтобы ты сжег себя в своем собственном пламени: как же мог бы ты обновиться, не сделавшись сперва пеплом!
Дивергентное мышление – всего лишь мышление. Довольно большой процент людей может использовать его как инструмент, все зависит от степени погруженности в проблему, увлеченности. Как это связано с лидерством? Никак. Основное качество лидера не находить решение, а коммуницировать и организовать работу группы для решения проблемы. Лидер ничего не решает, он создает условия людям с дивергентным мышлением, контролирует работу и пользуется плодами. Объединение поддерживается при помощи психологического давления или манипулирования. Поэтому двоечники в школе часто оказывались вверху «пищевой цепочки». Анекдот в тему: “Встречу одноклассников решили организовать на яхте двоечника Сережи“.
Возможен ли лидер с дивергентным мышлением? Я думаю, нет по многим причинам.
На фоне обесценивания образования, кардинального изменения рынка труда и аккумуляции власти в руках избранных необходимость в лидерах и дивергентах отпала сама собой.
Ок. Между тем, когда такие люди встречаются в верхних слоях, куда, как обывателю кажется, их вынесло неведомыми соц.лифтами, все выглядит несколько иначе. Примеры даж не буду приводить, можно просто всех людей перечислять, имена которых и так у всех на слуху.
Насчет "ничего не решает" очень не соглашусь. Решает. И чаще всего за его решением ответственность не только за себя. А это дорогого стоит. А на фоне обесценивания чего-либо ценность можно создать. Так, или иначе, ценность этого чего-либо только в головах. Кто-то шутил, не вспомню даже кто сейчас, что если бы какой-нибудь Гейтс, или Джобс, задумал основать свою религию, то она не только бы имела свое место, но и претендовала бы место главных.
Это ни за, ни против. Просто рассуждаем.
_________________ Надо, чтобы ты сжег себя в своем собственном пламени: как же мог бы ты обновиться, не сделавшись сперва пеплом!
Титеев Артем Николаевич писал(а):
Ок. Между тем, когда такие люди встречаются в верхних слоях, куда, как обывателю кажется, их вынесло неведомыми соц.лифтами, все выглядит несколько иначе.
Почему неведомыми? Раньше эту функцию успешно выполнял комсомол, потом инициатива перешла в руки многочисленных партий. Не так давно прошел конкурс молодых руководителей-лидеров, немного следила за его ходом по прессе, но чем закончилось - не могу сказать.
Титеев Артем Николаевич писал(а):
Насчет "ничего не решает" очень не соглашусь. Решает. И чаще всего за его решением ответственность не только за себя. А это дорогого стоит.
Стоит. Недавно закрыли два тракторных завода в стране. У меня возникает логичный вопрос - где были лидеры, светлые головы с дивергентным мышлением, которые могли предотвратить крах предприятий, кормивших маленькие города? Думается мне, что нести ответственность за себя - это первостепенно. Если не несешь ее, то как можно нести ответственность за дело/команду?
Титеев Артем Николаевич писал(а):
А на фоне обесценивания чего-либо ценность можно создать.
Дорого это обойдется, потому пока только в головах и есть.
Титеев Артем Николаевич писал(а):
Кто-то шутил, ... если бы какой-нибудь Гейтс, или Джобс, задумал основать свою религию, то она не только бы имела свое место, но и претендовала бы место главных.
Это анекдот из жизни. Только на территории нашего города сколько новых Церквей протестантского толка, я насчитала только 4, не считая прикрытых Свидетелей. Знаете в кого они верят, каким современным мессиям поклоняются?
Титеев Артем Николаевич писал(а):
Насчет "ничего не решает" очень не соглашусь. Решает. И чаще всего за его решением ответственность не только за себя. А это дорогого стоит.
Стоит. Недавно закрыли два тракторных завода в стране. У меня возникает логичный вопрос - где были лидеры, светлые головы с дивергентным мышлением, которые могли предотвратить крах предприятий, кормивших маленькие города?
Занимались своими заводами, а не чужими (в прямом смысле этих слов)?
Маруся писал(а):
... Это анекдот из жизни. Только на территории нашего города сколько новых Церквей протестантского толка, я насчитала только 4, не считая прикрытых Свидетелей. Знаете в кого они верят, каким современным мессиям поклоняются?
Понятия не имею. Даже не интересно. Предположу, что не современным...
_________________ Надо, чтобы ты сжег себя в своем собственном пламени: как же мог бы ты обновиться, не сделавшись сперва пеплом!
Цитата:
В сочинской гимназии появился экспериментальный класс для девочек. В него отобрали только отличниц, а внеклассные занятия включают обучение этикету и нескольким иностранным языкам.
Как сообщили в мэрии курорта, в 5 "Л" класс попали 20 учениц, показавших высокий уровень знаний в гуманитарных направлениях. Помимо общеобразовательных предметов они изучают международный этикет, а также два языка помимо родного: английский и немецкий. А уже в седьмом классе в список добавится еще и китайский. Также школьницы познают азы флористики, чайной церемонии и укладки волос.
Даже не знаю, как прокомментировать сие новшество. Когда нужно поднять качество, идут на разные эксперименты, но почему класс девочек, а не мальчиков?
Цитата:
В сочинской гимназии появился экспериментальный класс для девочек. В него отобрали только отличниц, а внеклассные занятия включают обучение этикету и нескольким иностранным языкам.
Как сообщили в мэрии курорта, в 5 "Л" класс попали 20 учениц, показавших высокий уровень знаний в гуманитарных направлениях. Помимо общеобразовательных предметов они изучают международный этикет, а также два языка помимо родного: английский и немецкий. А уже в седьмом классе в список добавится еще и китайский. Также школьницы познают азы флористики, чайной церемонии и укладки волос.
Даже не знаю, как прокомментировать сие новшество. Когда нужно поднять качество, идут на разные эксперименты, но почему класс девочек, а не мальчиков?
Не готовят ли элитку? Так хотите сказать?
Элитный эскорт ныне в цене... Тынц (16+ , или 18+, не поймешь эти долбаные ограничения. Вся эта флористика, пестики, тычинки, цветочек аленькый... Уж простите за прямоту...
"-Девочка, ты отличница?
- Нет. Я удовлетворительница..."
Ну, дожились, чё...
_________________ Надо, чтобы ты сжег себя в своем собственном пламени: как же мог бы ты обновиться, не сделавшись сперва пеплом!
Очередная трагедия в Керчи с участием студента снова провоцирует волну отчетов, тематических бесед, классных часов, проверок и т.д. Делается ТАК много, а результат один, точнее нулевой. Почему? Почему вся работа настолько неэффективна, ведь весь сентябрь и начало октября мы прилежно риторически, под запись и многочисленные росписи боролись с экстремизмом, терроризмом, наркоманией, коррупцией, вспоминали Беслан, Башни близнецы, делали вид, что скорбели и сочувствовали… И вот опять. Не слишком ли часто стали повторятся трагедии?
Думаю, что бороться против неприглядных реалий сегодняшнего дня и бороться за культурное развитие молодого поколения, - разные вещи. Если первое не подразумевает второе, то человек культурный НИКОГДА не преступит закона в погоне за справедливостью. Но культура нынче слишком дорога, к примеру, билет на Валаамский хор в ДКХ стоит от 800 до 1000 руб. и не каждый студент может себе позволить такое удовольствие. Между тем, в Питере студентам бесплатно раздают билеты в театры, оперу, балет и т.д. Не знаю, насколько востребованы культурные кинопроекты в «Мире», но уверена - молодежь не частый гость на таких сеансах.
Еще одна серьезная проблема – перекидывание обязанностей: семья считает, что воспитанием должны заниматься в школе/вузе, а там считают, что приоритет за семьей. Результат – ни один из общественных институтов проблему нравственного воспитания подрастающего поколения не решает, эту нишу заполняет масс медиа с ложными ценностями. Более того, взрослые подпитывают собственным примером всю ту ложь, которая льется на детей с экранов. Сдаю недавно позитивную статью для сайта про классный час, а меня просят дописать о борьбе с терроризмом, я отвечаю, что беседа велась не о том, но в публикации отказано до тех пор, пока статья не переписывается в угоду администрации. Все.
Пусть это выглядит грубо, но меня уже тошнит от свечей памяти, высокопарных трогательных слов в адрес погибших, бесконечных тревожных аналитических статей, собраний, отчетов по итогам этих собраний. Бессмысленна любая попытка подстраховать собственную жопу в условиях, когда в образовании сокращаются социальные педагоги, психологи загружены волонтерством и другой общественной херней, работник КДН на встрече со студентами бросает унижающую реплику «Вы все наши потенциальные клиенты», классные руководители ведут по две ставки как предметники, им головы некогда поднять, не работают социальные службы, призванные помогать людям, оказавшимся в сложной ситуации.
Бессмысленность – маркер нашего времени. Бессмысленность уже сама по себе теракт в более серьезных масштабах, нежели мы можем себе представить.
Маруся писал(а):
Еще одна серьезная проблема – перекидывание обязанностей: семья считает, что воспитанием должны заниматься в школе/вузе, а там считают, что приоритет за семьей.
Проблема не в "перекидывании".
Государство само в послевоенные годы определило своей политикой, что задача трудоспособного населения - работать, работать, больше и чаще рожать и работать!
Детей, государство с 6 мес. отроду забирало под собственную опеку и воспитание, и под это были созданы целые институты.
В СССР не было ответственности родителей за детей, не предусматривалось. Если условия проживания детей отличались от допустимых стандартов их с такой семьи изымали.
Что изменилось после свержения СССР? Государство до минимума снизило свою деятельность в воспитании детей, но родителям этот функционал не вернула, хотя номинально в речевых оборотах, при возникновении инцидентов, стали предъявлять претензии к родителям. А кто родителей "учил" и позволял им быть ответственными?
Маруся писал(а):
Еще одна серьезная проблема – перекидывание обязанностей: семья считает, что воспитанием должны заниматься в школе/вузе, а там считают, что приоритет за семьей.
Проблема не в "перекидывании".
Государство само в послевоенные годы определило своей политикой, что задача трудоспособного населения - работать, работать, больше и чаще рожать и работать!
Детей, государство с 6 мес. отроду забирало под собственную опеку и воспитание, и под это были созданы целые институты.
В СССР не было ответственности родителей за детей, не предусматривалось. Если условия проживания детей отличались от допустимых стандартов их с такой семьи изымали.
Что изменилось после свержения СССР? Государство до минимума снизило свою деятельность в воспитании детей, но родителям этот функционал не вернула, хотя номинально в речевых оборотах, при возникновении инцидентов, стали предъявлять претензии к родителям. А кто родителей "учил" и позволял им быть ответственными?
мне интересно где- нибудь в масс медиа государство-президент признали свою вину за Керчь , и так-как нет террористического следа - как бороться с извращёнными методами протеста против существующей действительности, хотя как всегда всё спишут на стрелочника
Маруся писал(а):
Бессмысленность – маркер нашего времени. Бессмысленность уже сама по себе теракт в более серьезных масштабах, нежели мы можем себе представить.
Мне кажется, что всеобщий пофигизм - маркер нашего времени. Всем на всех плевать, простите. И школа - один из примеров его, просто для ребенка этот пример - первый в его жизни.
Все эти лекции о терроризме и проч. - сплошная показуха, и дети прекрасно видят это. А по существу в школе с проблемой какой-то им и обратиться не к кому.
А если сложить финансовое неравенство с неокрепшей психикой да еще с проблемами в семье - вот в итоге и получаем то, что видим.
Плаксюша писал(а):
Мне кажется, что всеобщий пофигизм - маркер нашего времени. Всем на всех плевать, простите. И школа - один из примеров его, просто для ребенка этот пример - первый в его жизни.
Все эти лекции о терроризме и проч. - сплошная показуха, и дети прекрасно видят это. А по существу в школе с проблемой какой-то им и обратиться не к кому.
А если сложить финансовое неравенство с неокрепшей психикой да еще с проблемами в семье - вот в итоге и получаем то, что видим.
Ну а что вы ещё желаете, живя в стране - деграданте, национальной идеей которой является сплав понтов, лени, хамстваются и пофигизма? Вы за это проголосовали 18 марта.
Mind писал(а):
...Ну а что вы ещё желаете, живя в стране - деграданте, национальной идеей которой является сплав понтов, лени, хамстваются и пофигизма?
Ну почему? Со вчерашнего дня у нас новая нац.идея. Президент пообещал Вальгаллу всем. "Вальгалла ждёт. Победа или смерть!" _________________ Надо, чтобы ты сжег себя в своем собственном пламени: как же мог бы ты обновиться, не сделавшись сперва пеплом!
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах